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所以的笑容。
甚至有点危险。
段升往椅子上面靠了靠。
还好白毛说完了,又转了会去,坐回了他的位置。
“是不是那个考试的时候出门就摔了一跤的那个人啊?”桃铭用只有他能够听得到的声音问。
白毛就坐在正前方,所以他们几个也不好交流。
“当时我还以为他是一个傻子。”
汤莹小声说。
“啪”一下,白毛坐的椅子背向后倒去,靠在段升的桌子上面。
“我听得见你们说话哦。”
“嘶。”段升吸了一口冷气。
好尴尬!这几个字同时在她们的脑子里。
他还没有坐回去,而是以一个“被中学老师看到必定要被教育的姿势”,用椅子的两个脚撑在地上,重心降落在那里,把一张四只脚的椅子坐成了摇摇椅。
他笑着转过脑袋,看向汤莹,汤莹紧张地绷着脸,被人抓到了说坏话还是一件比较尴尬的事情。
但是白毛的周身并没有什么危险的气息。
甚至没有那种被人当成傻子的不悦。
段升这才想起来他们刚见面的时候,站在复活基地的门口的时候也是,那个白毛都是乐呵呵的傻乎乎。
“你、你、你想干嘛?”汤莹结结巴巴地说。
“传送也是相同的原理!”墨老师又提高了嗓音,这是他唯一熟练掌握了的维持课堂纪律的方法:“在异位空间里有一个位置可以定点传送,但是需要较长的时间进行校对,而且对于传送的地点有一定的要求,不是所有的东西都可以作为传送点。”
白毛又转了一个身,对段升笑着说:“你很特别。”
段升呆住了。
“嘿,沃耳亚,你找后面的这位同学有什么事吗?”台上的墨老师终于忍不住开口打断了他光明正大的上课交流行为。
白毛双手举起服软,好脾气地转了回去。
墨老师没有深追,继续了他的讲课内容。
“除了刚才的两种空间转换,异位空间的利
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